image
image
image
image
image
სიახლეები
აქტივობა საახალწლო თემაზე - „ფანტაზია და მარჯვე ხელები“  (IV კლ)

საახალწლო კულინარიულ რუბრიკაში" ფანტაზია და მარჯვე ხელები", ჩვენი სკოლის IV კლასის მოსწავლეებმა (დამრიგებელი: ლ. კუკავა), თავიანთი ფანტაზიით წინასაახალწლო განწყობა შეგვიქმნეს და მეგობრებთან ერთად მოგვიმზადეს სხვადასხვა ხილით სერვირებული ნაძვის ხე, თოვლის ბაბუა, სასაჩუქრე ყუთი…

პროექტული სწავლება მუსიკაში (X კლ)

„მუსიკათერაპია და პიროვნების სოციალიზაცია“ - ასე ეწოდება თემას, რომელიც  X კლასის მოსწავლეებმა წარმოადგინეს პრეზენტაციები საგანში „პროექტული სწავლება მუსიკაში“ (ხელმძღვანელი: ნანა ჭავჭანიძე).

მოსწავლეებმა ისაუბრეს მუსიკათერაპიის არსსა და ტიპებზე, ისტორიულ გზასა და უპირატესობებზე, დასავლეთში აპრობირებულ მეთოდებზე, საგანმანათლებლო სივრცეში მის მნიშვნელობაზე, მუსიკათერაპიის პოზიტიურ შედეგებზე და ა.შ.

მოსწავლეებმა პრეზენტაციის დროს გამოავლინეს მასალის სათანადო ცოდნა, საუბრობდნენ თავდაჯერებულად და წარმოადგინეს ორიგინალური და საინტერესო ინტერპრეტაციები.

პრეზენტაციის დასასრულს ქ-ნმა ნანამ ფ-ნოზე შეასრულა ყველასათვის ნაცნობი და საყვარელი სიმღერა „ფიფქებო“, რომელსაც სიამოვნებით სიმღერით აჰყვნენ მთელი კლასი და დამსწრე მასწავლებლები. ეს იყო უშუალო დასტური იმისა, თუ რა დიდი ზემოქმედება შეუძლია მუსიკას ადამიანის განწყობასა და ემოციაზე.

დეკემბრის მწვანე დღეები  (IV კლ)
ბუნებისმეტყველების საგნის ფარგლებში, IV კლასის მოსწავლეებმა მონაწილეობა მიიღეს „დეკემბრის მწვანე დღეების“ აქტივობებში, რომლის მიზანი გახლავთ: ბავშვებში ბუნებისადმი პასუხისმგებლობისა და ეკოლოგიური აზროვნების გაძლიერება (მასწავლებელი: ლ. კუკავა). ეს დღეები ხელს უწყობს იმას, რომ მოსწავლეებმა უკეთ გაიგონ, რატომ არის მნიშვნელოვანი გარემოს დაცვა და როგორ შეუძლიათ მათ პატარა ნაბიჯებით ბუნებაზე დიდი გავლენის მოხდენა. ძირითადი მიზნები: 1.ბავშვები სწავლობენ, რომ მცენარეებსა და გარემო სჭირდებათ ზრუნვა და უყალიბდებათ, მზრუნველობითი დამოკიდებულება. 2. პასუხისმგებლობის განვითარება – როცა პატარა მცენარეს რგავენ, უვლიან და აკვირდებიან, საკუთარ საქმეზე პასუხისმგებლობას სწავლობენ. 3. ეკოლოგიური განათლება – ბავშვები უკეთ ეცნობიან გარემოს დაცვის მეთოდებს. 4. პრაქტიკული უნარების განვითარება – ჩარგვა, მცენარის მოვლა, დაკვირვება, ექსპერიმენტები 5. ჯანსაღი ცხოვრების წესის ჩამოყალიბება – ბუნებასთან ურთიერთობა ამშვიდებს, ამცირებს სტრესს და ბავშვებში პოზიტიურ განწყობას აყალიბებს. 6. გუნდური მუშაობისა და თანამშრომლობის გაძლიერება – ერთად ჩარგვა ან მცენარეების მოვლა ჯგუფური აქტივობის კარგი მაგალითია.
პროექტული სწავლება ხელოვნებაში (XI კლ)

თემა - „სვეტიცხოველი“  (მასწავლებელი: მარიამ დავითაშვილი)

სკოლა “ივერონი“ მდებარეობს დიდ დიღომში, რომელიც ქალაქ მცხეთასთან ძალიან ახლოს არის, ამიტომ არჩევანი სწორედ სვეეტიცხოვლის საკათედრო ტაძარზე შეჩერდა. არჩევანი ძეგლის მდებარეობამ განაპირობა და ასევე იმ გარემოებამ, რომ სვეტიცხოველი საქართველოს სამი ყველაზე მნიშვნელოვანი და გამორჩეული ტაძარიდან ერთ-ერთია (სვეტიცხოველი, გელათი და ალავერდი)

სვეტიცხოველი - საქართველოს დედა-ტაძარი, შუა საუკუნეების საქართველოს მრავალი მეფის, მათი ოჯახის წევრების და პატრიარქთა მოღვაწეობის მთავარი ცენტრი. სვეტიცხოველში დაკრძალულია უფლის კვართი და წმ. ელია წინასწარმეტყველის მოსასხამი.

საკონტაქტო ინფორმაცია

თბილისი, დიდი დიღომი, გიორგი ბრწყინვალეს 41ა
2 53 56 68; 2 53 56 69
599 71 10 40; 599 04 40 14
www.iveronischool.ge







Facebook

ღონისძიებები

სადამრ. სთ - მავნე ჩვევებთან ბრძოლა   (VII კლ)

სადამრიგებლო საათის ფარგლებში კლასთან შედგა გულწრფელი საუბარი - მოსწავლეებს კარგად აქვთ გაცნობიერებული, თუ რა ჩვევები არის საყურადღებო მათი ასაკის ბავშვებისათვის. როგორც აღნიშნეს, მათ ყოველდღიურად ინტერნეტსივრცეში სხვადასხვა „მაცდუნებელ“ ინფორმაციასთან გამკლავება უწევთ, რაც შესაძლოა მომავალში უარყოფიდად აისახოს მომავალ თაობაზე.
აქედან გამომდინარე, საუბარი შეეხო მოზარდებში ისეთი თვისებების გამომუშავებას, როგორიცაა ნებისყოფა, სიმტკიცე, ფიზიკური სიჯანსაღე და ა.შ.

პრეზენტაცია პროფესიული პროგრამების შესახებ   (IX-XII)
პროფორიენტაციის პროგრამის ფარგლებში, სკოლამ მიიღო შეთავაზება თსუ-ს მედიისა და ტელეხელოვნების კოლეჯისაგან IX-XII კლასების მოსწავლეებთან პროფესიული პროგრამების (მათ შორის მოკლევადიანების) პრეზენტაციების შესახებ. ეს იყო საინფორმაციო შეხვედრა მოსწავლეებთან. 
პრეზენტაცია პროფესიული პროგრამების შესახებ   (IX-XII)
პროფორიენტაციის პროგრამის ფარგლებში, სკოლამ მიიღო შეთავაზება თსუ-ს მედიისა და ტელეხელოვნების კოლეჯისაგან IX-XII კლასების მოსწავლეებთან პროფესიული პროგრამების (მათ შორის მოკლევადიანების) პრეზენტაციების შესახებ. ეს იყო საინფორმაციო შეხვედრა მოსწავლეებთან.